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网上配资查询在众人半信半疑的目光中

没人知道明天与意外哪一个先到，但当意外突袭时却都期望有人出手相救。辽宁沈阳11岁女孩胡紫涵危急时刻救下一名卡喉女子，这几天感动了天南地北的中国人，人们纷纷对这位小女孩竖起了大拇指。小紫涵关键时刻的不凡之举传递出一个清晰信号：在全社会更大范围地开展“救命”培训显得十分迫切。

近日，小紫涵与母亲在沈阳一家餐厅就餐，一名女子在喝珍珠奶茶时，不慎将“珍珠”呛入气管，说不出话、喘不上气，只能不停地挥舞手臂求助，周围人除了帮忙拨打120急救电话，一时间都束手无策。情况危急，今年6月刚开始学习急救知识的胡紫涵主动站了出来，在众人半信半疑的目光中，她从容运用所学的海姆立克急救法，仅在半分钟内就让被救女子转危为安。

“天下有大勇者，卒然临之而不惊。”这个“不惊”的背后，正是因为有人学习并掌握了一定的急救知识，从而为他人点亮起生命的灯火。今年7月8日中午，广西河池的高一学生顾明褀路遇七旬老人摔伤。他迅速将老人移至阴凉处，熟练用自备急救包为其清创包扎，最终老人平安脱险。事实上，像胡紫涵、顾明祺这样关键时刻显身手的事例还有很多。“宁可备而不用，不可用而无备。”如果说中小学生都能学以致用，那么大人们应该做得更好。

“足球要从娃娃抓起”，急救技能也要从娃娃抓起。教育部近期公布：确定2926所学校为第三批全国学校急救教育试点学校，包括以前教育部公布的第一批201所和第二批1000所，全国共有4127所学校已经或即将与当地红十字会联合开展应急救护知识和技能专项培训，胡紫涵、顾明祺就是这项“救命”培训中的杰出代表。但相比于全国所有学校而言，这种“救命”培训显然覆盖面还不够广、力度还不够大、次数还不够多，它与学校自身的应急需求和全社会的应急需求无疑还有很大差距。

让人痛心的是，许多突发性意外事故中，即便身旁有人却因为不懂急救知识和技能，导致不幸者没能获得及时有效的救护。要真正担负起科学、专业、理性的救护责任，需要全社会所有人对急救知识是能学尽学，能用尽用。衷心期望各地在更大范围内开展“救命”培训，最大力度推进应急救护培训进社区、进村庄、进校园、进企业、进机关、进家庭，真正把这一重要培训覆盖到每一个角角落落。（陶克强）

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